★『日本語教育論集 世界の日本語教育』

★『WEB版リテラシーズ』

★国際交流基金 (2010).「JF日本語教育スタンダード (第三版)」

★當作靖彦 (2013).「日本語教育は生き残れるのか―なぜ教えるのかを考える―」『日本語教育学会・国際交流基金公開シンポジウム　日本語教育におけるアーティキュレーション (連続性)」』

★齋藤ひろみ・池田玲子・池上摩希子・河野俊之 (2007).「ワークショップ型日本語教師研修におけるコーディネータの学び―研修参加者との場の共有化と対話を通して―」『WEB版リテラシーズ』4(2), pp. 10-19. くろしお出版.

★海外技術者研修協会> アジア人財資金構想共通カリキュラムマネージメント事業

★海外技術者研修協会 (2007).「平成18年度　構造変化に対応した雇用システムに関する調査研究［日本企業における外国人留学生の就業促進に関する調査研究］(平成18年度経済産業省委託事業)

★経済産業省 (2007).「経済産業省が取り組む「アジア人財資金構想」について」

文化庁> 国語施策・日本語教育 > 日本語教育

国際交流基金> 日本語教育について調べる

「生活者としての外国人」に対する日本語教育の標準的なカリキュラム案